(웹이코노미) 인천시교육청이 의욕적으로 추진하고 있는 학생 노트북 사업에 대해 시의회에서도 의견이 분분한 가운데, 교사와 학생 및 학부모의 만족도는 매우 높은 반면 노트북의 수업 활용도가 저조하고, 무선랜 연결의 문제와 교사들은 노트북 관리에 부담을 느끼는 것으로 조사됐다.

 

인천시의회 제299회 정례회 교육청 교육역량국 정보지원과 행정사무감사에서 김종배 의원(미추홀구 제4선거구. 국힘)은 학생 노트북 사용에 대한 만족도 조사 결과를 발표하면서 “학생은 86%가, 교사는 75.1%가, 학부모는 81.6%가 매우 만족 또는 만족으로 나타났다.”고 밝혔다.

 

학생 54.9%는 일반 수업보다 노트북을 사용하는 수업에 흥미를 느낀다고 했고, 22.1%는 다양한 온라인 정보 활용으로 학습효과가 좋아진다고 응답했다.

 

반면 교사들은 학생들의 디지털 역량 강화에 23.2%, 교육정보화 인프라 강화에 23.2%가 긍정적인 반면 학생들의 노트북을 교사가 관리하는 것에 대한 부담감이 매우 크다고 38.1%가 응답해서 대조를 이루었다.

 

학부모들은 학생들 디지털 역량 강화에 41.4%, 교육정보화에 29.8%의 호응도를 나타냈다.

 

노트북 사용에 대한 문제점도 적지 않은 것으로 나타났다. 노트북의 배터리 사용 시간이 적다고 응답한 학생이 32%에 이르고, CPU와 메모리 부족 문제가 24.4%, 작은 공간에 학생들이 집약된 와이파이를 사용하다보니 무선망 안정화를 요구하는 의견이 34.1%로 나타났다.

 

노트북 활용도가 지극히 낮다는 지적도 나왔다. 김종배 의원은 “교사 중 노트북 사용 수업을 전혀 안 한다 33.2%, 주1~2회 사용은 53.5%에 불과하고 대부분의 수업에 활용한다는 교사는 4.3%, 주4~5회는 3.2%에 지나지 않는 것으로 드러났다.” 지적했다.

 

김의원은 “교육부가 내년부터 디지털 수업을 강화하겠다고 한 만큼 교사들의 디지털 수업을 위한 연수를 확대하고, 각 교실의 무선랜 확충을 위한 와이파이 증폭기 등의 개선과 배터리 용량 확보 와 교사들의 관리 부담 완화 방안을 마련해야 한다.”고 주문했다.