공모를 통해 선정된 세 팀의 디지털 기반 수업 교사동아리는 학교 내 또는 학교 간 교사로 구성됐고, 교과, 창의적 체험활동과 연계하여 교사가 디지털 기반 수업을 연구하고 실천할 수 있도록 지원하고자 마련됐다.

디지털 기반 수업 교사동아리 활동을 통해 교사가 디지털 협업 플랫폼이나 디지털 제작 도구 등을 활용하여 학생 주도성 기반 수업을 설계·운영함으로써 교원은 디지털 교육 소양을 기르고 아울러 학생은 미래 핵심역량을 강화할 수 있을 것으로 기대한다.

하승희 교육장은 “디지털 기반 수업 교사동아리를 통해 교사가 디지털 교육 역량을 함양하여 자발적인 수업 연구, 성찰, 나눔이 될 수 있길 바란다”며 “앞으로도 우리 교육지원청은 변화하는 교육 환경 속에서 교사가 전문성을 지속적으로 발전시켜 나갈 수 있도록 학교 현장을 지원하겠다”고 말했다.